EL PROYECTO DICE ADIÓS

Cumplido un año del Proyecto de Integración Laboral para Personas Extrajeras queremos despedirnos de todas las personas que han participado en él y han estado siguiendo este blog. Todos los integrantes del
proyecto queremos daros las gracias, estamos muy satisfechos de poder haber ayudado a casi 370 usuarios/as en todo el año y de cumplir los objetivos marcados, ¡sin vosotros/as no hubiera sido posible lograrlo!
 

Decimos ADIÓS pero con la satisfacción personal de haber trabajado con todos vosotros/as, ha sido un verdadero placer.
   

  ¡¡¡MUCHÍSIMAS GRACIAS!!!!

FELIZ NAVIDAD

 

TALLERES DE EMPLEO Y ASESORAMIENTO LEGAL

El próximo mes de Noviembre se impartirán unos talleres de empleo y asesoramiento legal desde el Proyecto de integración laboral para personas extrajeras de la Asociacción Murialdo

 Aquí os dejamos la información:

SEMINARIO NUEVO PROYECTO DE LEY DE DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD Y DE SU INCLUSION SOCIAL

Hemos estado en el Seminario en relación al nuevo Proyecto ley de discapacidad  que tiene como objetivo garantizar un mejor acceso al mercado laboral, incentivar con beneficios a las empresas y por supuesto incrementar sus obligaciones para su cumplimiento.  
La nueva normativa debe ir acompañada de un cambio social porque solo de esta forma podremos conseguir una inclusión real. La sensibilización de las organizaciones es un deber y un derecho, para conseguir un mundo mejor y más justo. La diversidad enriquece y la homogeneidad es aburrida. Lo importante es perder el miedo a la discapacidad y que las organizaciones aprovechen el potencial humano que este colectivo puede aportarles, que no es otro que una gran competitividad, un gran afán de superación y motivación.

GESTIÓN DE LA DIVERSIDAD DESDE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO

Hemos estado en la jornada y dentro de todas las ponencias y mesas, nos vamos a centrar en Las Tendencias europeas del empleo de las mujeres, avances y retrocesos en materia de igualdad de oportunidades y no discriminación. El valor de lo diferente está de moda. Con la crisis la tasa de empleo femenino ha sido frenada. La brecha salarial se sitúa en el 16.2%, España está en el medio de la tabla en relación con otros países. La Formación Superior es mayor en mujeres. El riesgo de exclusión es en mujeres del 25% y el 23% en hombres. El riesgo de pobreza es mayor en las mujeres mayores de 75 años, en las desempleadas, en las autónomas, y en las mujeres con hijos a cargo.  Según un informe de la OCDE, la brecha de género cuesta dinero, subiría el PIB, no solo es de equidad social sino también económica. El FMI dice que la incorporación de la mujer al trabajo es baja. Existe el riesgo de la sobre cualificación. Tres de cada cuatro personas que tienen la jornada parcial son mujeres. 

La Directiva Europea, te dice el fin, pero deja el cómo, a criterio de los países, eligiendo la estrategia dual o de intervención.

En el Plan 2002-2006: se desarrolla la acción positiva, la transversalidad de género, el grupo temático de igualdad, los indicadores para su medición y la lógica de la intervención.

En el Plan 2007-2013: se desarrollan las bases de la transversalidad de género (desde la programación hasta la evaluación), el trabajo en red a nivel nacional con políticas de igualdad, grupo de la UAFSE, los grupos estratégicos, el Proyecto Sara (acompañamiento de mujeres inmigrantes. Método interactivo), el Proyecto Clara (inserción laboral para mujeres con mayores dificultades, itinerarios), la Evaluación (concienciación y sensibilización entre el empresariado y la ciudadanía, preparación) y la reducción de la brecha de género.

En el Plan 2014-2020: se desarrollará el diagnostico, las estrategias y las evoluciones de las mismas.

MODULOS "CONOCE TUS LEYES"

Los Módulos formativos del programa "Conoce tus leyes" tienen como objetivo proporcionar a las personas extranjeras conocimientos básicos  para facilitar su integración en la sociedad española.

Todos los asistentes recibirán un Diploma de Participación Gratuito que deberán adjuntar de forma obligatoria para la obtención del :

 

 - Informe de Arraigo (en la tramitación de la autorización de residencia por cirncunstancias excepcionales  de arraigo social)

 - Informe de esfuerzo de integración ( en las renovaciones de residencia temporal)

 

 Se imparte de forma continua  en los Centros de Participación e Integración de Inmigrantes (CEPIS), Ayuntamientos y ONG´S acreditadas.

 

Las personas interesadas deberán inscribirse en los CEPIS de forma presencial presentado su pasaporte. 

Éste es el  Calendario Modulos "CONOCE TUS LEYES" de septiembre de 2013 impartido en los CEPIS de la Comunidad de Madrid

Contenido de los módulos:

1. MARCO CONSTITUCIONAL

- La Constitución Española como Ley de Leyes.
- Valores constitucionales: Justicia, Libertad, Igualdad y Pluralismo Político,
- La Soberanía Nacional, el Estado y los Poderes Públicos.
- La División de Poderes.
- Monarquía Parlamentaria.
- Las Cortes Generales: El Poder Legislativo. El Gobierno: El Poder Ejecutivo.
- Jueces y Magistrados: El Poder Judicial.
- El Estado Autonómico y las Administraciones Públicas: Administración Central, Administración Autonómica, Administración Local.
- Las Fuerzas Armadas. Los extranjeros en las Fuerzas Armadas españolas.
- El Tribunal Constitucional.
- Derechos y deberes fundamentales.
- Las leyes en la vida diaria: Consumo, vivienda, impuestos y deber de tributación.
2. HERRAMIENTAS DE ACCESO AL EMPLEO

- El mercado español de trabajo.
- Normativa laboral española.
- Emprendedores.
- Servicios públicos de empleo: Estructura y funcionamiento.
- Homologación de títulos académicos extranjeros.
- Portal de empleo de la Comunidad de Madrid.
- Sectores de empleo más demandados: Catálogo de ocupaciones de difícil cobertura.
- Herramientas que facilitan el acceso al empleo: CV y entrevista laboral

3. NORMATIVA ESPAÑOLA DE EXTRANJERÍA

- Normativa aplicable.
- Derechos y libertades de los extranjeros en España.
- Autorizaciones de residencia y trabajo.
- Autorización por circunstancias excepcionales: arraigo.
- Documentación (NIE y TIE).
- Nacionalidad española.
- Infracciones en materia de extranjería y régimen sancionador.
- Régimen comunitario: Nacionales de Estados Miembros de la Unión Europea, excepto España. Familiares de residentes comunitarios.

4. RECURSOS PARA TU INTEGRACIÓN

- Competencia de las Comunidades Autónomas y de las Entidades Locales en las políticas de integración.
- La Comunidad de Madrid: Competencias de la Comunidad de Madrid en materia de inmigración.; Plan de Integración 2009-2012 de la Comunidad de Madrid.
- Empadronamiento de ciudadanos extranjeros.
- Asistencia sanitaria en la Comunidad de Madrid.
- Escolarización de alumnos inmigrantes.
- Canje del permiso de conducir.
- Retorno voluntario.
- Los Centros de Participación e Integración (CEPI) y los Centros de Atención Social a Inmigrantes (CASI).
- Recursos privados de integración en la Comunidad de Madrid

SIMULADOR PARA PRACTICAR UNA ENTREVISTA DE TRABAJO

El hecho de ser verano, y por tanto periodo vacacional no quiere decir que sea mal momento para que las personas desempleadas continuen con la ardua tarea de la búsqueda de empleo. Es cierto que muchos de los procesos de selección que se realizan en estos meses es para sustituir a  empleados de plantilla, pero este hecho no debe frenarnos, pues nunca se sabe que puede pasar...

 Uno de los momentos más decisivos a la hora de conseguir un empleo es la entrevista de trabajo. Ello es de vital importancia, ya que será la única oportunidad para demostrar que eres el mejor candidato para el puesto. En anteriores post os dimos algunas de las claves para poder afrontarla, y sin duda recomendamos su práctica antes de enfrentarnos a ella. Pues bien, para animaros a practicar hemos encontrado una herramienta interactiva y dinámica como es el simulador de entrevistas educastur,  el cual ofrece la posibilidad de simular una entrevista de trabajo, realizandote preguntas y guiandote sobre cuál sería la respuesta más acertada. En primer lugar deberás elegir de entre cinco  perfiles profesionales genéricos, el del candidato que más se ajuste al tuyo y el programa te irá guiando paso a paso en la entrevista, de forma que para cada pregunta tendrás tres respuestas alternativas argumentando cuál es la más adecuada.

El simulador de entrevista educastur es una herramienta fácil y efectiva para practicar una entrevista de trabajo desde casa.

¡ANIMATE A PRACTICAR!

Laura Valdés Ortega

Asesora Laboral

OTRA MIRADA AL DESEMPLEO, AFRONTAR UNA ENTREVISTA DE TRABAJO

¿QUÉ SE DEMANDA ? ¿QUÉ PUEDO HACER?

El pasado viernes 14 de junio, las integrantes del Proyecto de Integración Laboral acudimos a una charla organizada por el Servicio de Información y Asesoramiento para Jóvenes ( SIAJ ) en la Delegación de Juventud de Getafe sobre cómo abordar una entrevista de trabajo.

En líneas generales consistió en ofrecer las herramientas y estrategias adecuadas para superar con éxito un proceso de selección, durante el cual se pueden pasar por varias pruebas: entrevista grupal, individual, por competencias etc.

El primer paso como todos sabemos es la elaboración de nuestro Curriculum Vitae de un modo claro y organizado incorporando formación, experiencia, conocimientos técnicos, idiomas, informática etc; bien al estilo tradicional o con valor añadido, es decir, incorporando tus logros y objetivos personales y profesionales.

Una vez preparado y actualizado tu CV, y a efectos de enfrentarnos a una entrevista grupal, lo más importante en primer lugar  es tener preparado una breve presentación individual en un minuto; en segundo lugar lo que hay que tener en cuenta es que habrá que llegar a un consenso con tus compañeros, que en ese momento serán tus competidores.

Una vez superado esto, pasaremos a la entrevista individual, en la cual es muy recomendable  una preparación y práctica de la respuesta ante preguntas referidas a tu trayectoria profesional y personal.

Las claves para abordar una entrevista individual son:

-Puntualidad y vestimenta correcta

-Conocer perfectamente tu CV para poder explicar los puestos de trabajo y las funciones que desempeñaste.

 -Identificar tus cualidades y capacidades, describiendo los aspectos en los que se puede mejorar

 puntos fuertes y débiles (preparar los argumentos para defenderlos). 

-Conocer qué puedes aportar a la empresa estando seguro de tí mismo.

-Estar bien informado de la empresa a la que presentas tu candidatura, de los puestos vacantes, su posición en el mercado, implantación nacional e internacional, productos y servicios que ofrecen, cultura corporativa etc. También será positivo conocer las características de las empresas de la competencia.

-Tener claro cuáles son tus objetivos profesionales y proyección de futuro

Todas ellas son algunas de las herramientas a tener cuenta para todas aquellas personas que se encuentran en desempleo, teniendo como objetivo el  conocimiento de los procedimientos de contratación de las organizaciones, en esta dura etapa de difícil empleabilidad en España.

Laura Valdés Ortega.
Asesora Laboral

Diploma de Lengua española para inmigrantes

III CONVOCATORIA EXAMEN LETRA PARA INMIGRANTES 

DIPLOMA DE LENGUA ESPAÑOLA PARA TRABAJADORES INMIGRANTES 

El pasado 25 y 26 de mayo, la Asociación Murialdo, tuvo el gusto y la responsabilidad de asistir a la III Convocatoria del examen Letra para inmigrantes. Nuestra participación se hizo patente de dos formas muy gratificantes: una, como centro colaborador a la hora de presentar a candidatas para  la realización de dicho examen; otra, formando parte del equipo evaluador de la  mano de Jonathan Manso. Se trata de  un examen para la obtención de un Diploma de Lengua Española para Trabajadores Inmigrantes dirigido a todos los inmigrantes adultos, hombres y mujeres en edad laboral que no tengan el español como lengua materna, y que deseen tener una certificación de su nivel inicial de dominio de la lengua española en el ámbito laboral y administrativo. Es necesario que los candidatos sepan leer y escribir, ya que el examen certifica sus competencias en comprensión lectora, comprensión audiovisual, expresión e interacción escrita y oral. Este Diploma certifica que la persona puede hacerse entender en español de  forma hablada y escrita, y es capaz de comprender lo que escucha y lo que lee, todo ello de manera elemental.

          Por lo tanto pueden obtenerlo los candidatos que sean capaces de:

• Leer y entender anuncios breves, textos informativos sencillos, instrucciones y mensajes (notas de aviso, correos electrónicos, etc.) relacionados con el ámbito laboral y administrativo.
• Comprender conversaciones entre dos personas acerca de cuestiones relacionadas con el ámbito administrativo y laboral (búsqueda de empleo, entrevista de trabajo, etc.), en las que los interlocutores se adecuan al nivel lingüístico del hablante no nativo.
• Rellenar formularios, redactar anuncios breves y responder por escrito a mensajes (notas de aviso, anuncios, correos electrónicos, etc.), propios del ámbito laboral y administrativo.
• Participar en una conversación formal para hablar de los intereses,experiencias y cualificación laborales, así como de las tareas,herramientas y riesgos laborales de la propia profesión. Y participar en una conversación acerca de instituciones administrativas relacionadas con el ámbito laboral e instituciones de apoyo al trabajador inmigrante.  

Desde la Asociación Murialdo, queremos dar las gracias

a los responsables de la organización de esta convocatoria, miembros de la Universidad Antonio de Nebrija, Consejería de Asuntos sociales, Dirección General de Inmigración, compañeros de distintos centros, CEPIS, diferentes asociaciones y tantos otros que hacen posible esta actividad. 

Esperamos asistir en futuras convocatorias aportando todo lo que se requiera en favor de las personas para las que van dirigidas este tipo de convocatorias. 

“Callemos y obremos”: S. Leonardo Murialdo